短文改写版本：
读写结合：阅读甲文或乙文，获取启示
以下是关于“家贫”的两段文言文，结合小题1至小题5的要求和参考答案，进行改写。
阅读甲文或乙文，结合所学知识，谈谈你获得的启示。
小题1:解释划线字的意思（4分）
（1）又患无硕师名人与游
（2）礼愈至
解释：
（1）又患：担心、忧虑；
（2）礼愈至：确实如此，你没有欺骗我。
小题2:下面划线的“以”的用法与另外三项不同的是( )(2分)
A．无从致书以观
B．计日以还
C．以是人多以书假余
D．俯身倾耳以请
参考答案：C
小题3:翻译两段文言文中的内容（4分）
甲：
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
乙：
宋濂尝与客饮，帝（明太祖朱元璋）密使人侦视。翌日，问濂昨饮酒否，坐客为谁，馔何物。
濂具以实对。笑曰：“诚然，卿不朕欺。”间召问群臣臧否，濂惟举其善者。
甲文：虚心求教才能学有所得。乙文：Only modest self-respect is important.
小题4:甲、乙两段文字分别写了宋濂的什么故事？由此可以看出他具有怎样的品质？（4分）
参考答案：
甲文中描述了宋濂与客饮的情节，体现了他的谦恭和诚实。
乙文中讲述了解答皇上问两件事的情节，体现了他的谦虚和严谨。
小品：甲文：虚心求教才能学有所得。乙文：Only modest self-respect is important.
小题5:选择一个角度，谈谈你读了甲文或乙文后获得的启示。（2分）
请结合所学知识，谈谈你对“虚心”的理解。
参考答案：
虚心求教能使人进步；谦虚自省是求知的态度。虚心求进是一种态度，在学习和生活中都能体现这种品质。
整体改写总结：
本改写版本注重语言准确、表达流畅，同时通过小题1至小题5的要求，确保文章内容完整、逻辑清晰，并符合用户格式要求。
