我的青春谁做主作文
这篇作文通过描述作者的青春经历，展现了从一个普通学生的日常生活到青春最美好的时刻，再到最终的蜕变与成长的过程。这篇作文在探讨青春的主题时，既注重个人的视角，又体现了对生命意义的理解和探索。
1. 强调青春的意义
作者在结尾处写道："青春是最飞扬的心，青春是最绚丽的舞台，青春是最 beautiful的花朵，青春是最动人的诗歌。"这句话深刻地指出了青春不仅是时间的转瞬即逝，更是生命的绽放时刻。作者用青春这个词，给读者留下深刻的印象，让整个作文充满了希望和对未来的美好祝愿。
2. 点明人生理想
在文中，作者多次提到追求个人理想，这种信念是成长路上最珍贵的精神财富。从六岁开始努力学习，到十六岁成为花期的开春，在人生的道路上，作者始终如一地朝着自己的梦想坚持。这种坚定的精神品质，让文章充满了希望。
3. 充分展现个人经历
每个部分都有具体的事例和描写，展现了作者的成长轨迹。从六岁开始努力学习，到十六岁的花期，再到即将成为人生中的绽放阶段——"我有我的青春我做主"，这些具体的细节能够让读者更直观地感受到作者的青春历程。
4. 结构清晰，层次分明
本文的结构严谨，既有引言部分对个人经历的简要描述，又有成长过程和人生理想的部分，最后以对未来的展望结束。这种层次分明的结构让文章读起来流畅自然，也便于读者理解。
5. 考察不同视角
文中每个角色都有独特的视角，从乐观的六岁、谨慎的十六岁到勇敢的十六岁，展现了青春的不同表现形式和成长轨迹。这些不同的视角，不仅丰富了文章内容，也让读者在阅读时能够感受到多样化的青春状态。
总结
这篇作文通过一个普通学生的青春经历，展现了青春的意义和价值，也体现了对个人理想追求的坚定信念。作者用文字传递了自己的成长历程，同时也为未来的迷茫者指明方向。如果有机会，建议再写一次，重点突出个人经历和理想追求，结合一些具体的细节描写，让文章更加生动有力。
